Com quantos anos começa a adolescência, saiba no artigo de hoje, continue a ler o nosso guia completo.

A adolescência é o período de transição entre a infância e a idade adulta. Inclui algumas grandes mudanças – no corpo e na maneira como um jovem se relaciona com o mundo.

As muitas mudanças físicas, sexuais, cognitivas, sociais e emocionais que acontecem durante esse período podem trazer antecipação e ansiedade para as crianças e suas famílias.

Compreender o que esperar em diferentes estágios pode promover um desenvolvimento saudável ao longo da adolescência e no início da idade adulta.

Com quantos anos começa a pré adolescência

What are signs that your children are entering pre-adolescence | IPEKA

Com quantos anos começa a pré-adolescencia: A pré-adolescência é definida  dos 9 a 13 anos. O ponto em que uma criança se torna adolescente é definido pelo início da puberdade ou início da fase da adolescência.

Existem três estágios primários de desenvolvimento da adolescência:

  • Adolescência precoce (9 a 13 anos)

    • A puberdade começa nesta fase
      • As crianças experimentam um crescimento físico considerável e aumento do interesse sexual
      • Mudanças corporais, como crescimento de pelos nas axilas e próximo aos genitais, desenvolvimento das mamas nas mulheres e aumento dos testículos nos homens, começam a ocorrer
        • Essas mudanças podem começar a partir dos 8 anos para mulheres e nove anos para homens
        • As meninas podem começar a menstruar por volta dos 12 anos
        • Mudanças no corpo podem causar curiosidade e ansiedade
        • As crianças podem questionar sua identidade de gênero durante esta fase, e pode ser um momento desafiador para crianças transgênero
    • Desenvolvimento cognitivo nesta fase
      • Os adolescentes nesta fase tendem a ter um pensamento concreto, em preto e branco, tudo ou nada e uma capacidade limitada de pensamento abstrato.
      • O pensamento pode ser egocêntrico, e as crianças dessa idade podem ser autoconscientes sobre sua aparência e apreensivas em serem julgadas por seus pares
      • Os interesses intelectuais se expandem e os primeiros adolescentes desenvolvem um pensamento moral mais profundo
    • Os pré-adolescentes também sentem uma necessidade crescente de privacidade
      • Eles exploram como ser independentes de sua família e podem ultrapassar limites e reagir fortemente quando os limites são impostos
  • Adolescência média (14 a 17 anos)

    • As mudanças na puberdade para homens e mulheres continuam
      • Os machos podem ter um surto de crescimento e algumas falhas na voz à medida que suas vozes ficam mais baixas
      • O crescimento físico das mulheres diminui e a maioria tem períodos menstruais regulares nessa época
    • O interesse em relacionamentos românticos e sexuais pode começar e os adolescentes podem questionar e explorar sua identidade sexual; a masturbação pode fazer parte dessa exploração sexual e conhecer seu corpo
    • Discussões com os pais podem aumentar à medida que os adolescentes lutam por mais independência
      • Menos tempo é gasto com a família e mais tempo é gasto com amigos
      • Os adolescentes tornam-se mais auto-envolvidos, as aparências são importantes e a pressão dos colegas pode atingir o pico nesta fase
    • O cérebro continua a amadurecer e há uma capacidade crescente de pensamento abstrato, embora as emoções muitas vezes conduzam a tomada de decisões e possam agir por impulso sem pensar nas coisas.
    • Durante este estágio, as crianças podem começar a estabelecer metas de longo prazo e se interessar pelo significado da vida e pelo raciocínio moral.
  • Adolescência tardia/jovem idade adulta (18 a 21 anos e mais)

    • Esta fase geralmente engloba menos desenvolvimento físico e mais desenvolvimentos cognitivos.
      • A maioria cresceu até a altura adulta
    • Nesta fase, os jovens tornam-se capazes de pensar sobre as ideias de forma racional, têm controle de impulsos e podem adiar a gratificação e planejar o futuro
    • Eles têm um senso mais forte de identidade e individualidade e podem identificar seus próprios valores
    • Eles também experimentam maior independência, estabilidade emocional, estabilidade nas amizades e relacionamentos românticos, e também podem estabelecer um “relacionamento adulto” com os pais, olhando para eles menos como figuras de autoridade e mais como colegas